學校語言治療師認為小明還無法乖乖坐在位子上上課，聽指令也有困難，因此目前暫不適合介入輔助溝通系統（AAC）。該語言治療師所持何種評估觀念？

候選模式（Candidacy Model）認為使用者須先具備認知、坐姿、聽指令等「先備條件」才能導入 AAC。本題治療師以小明行為/聽指令不足而拒絕介入，正是典型候選模式思維，現已被淘汰。