林老師在進行國語課成語教學時，以華人慶賀生子、生女的祝賀詞「弄璋之喜」、「弄瓦之喜」為例，引導學生探討文化中隱含的性別不平等議題。這樣的教學內容呼應性別平等教育議題的哪一項實質內涵？
A了解與尊重家庭型態的多樣性
B了解不同性別者的成就與貢獻
C了解圖像、語言等的性別意涵正確答案
D培養性別間合宜表達情感的能力
答案與詳解
為什麼答案是 C
弄璋（男玉）、弄瓦（女陶紡錘）是語言中重男輕女的典型例子。引導學生解讀語言背後的性別意涵，正對應此實質內涵。
考點：家庭多元考點：性別成就考點：語言性別意涵考點：情感表達
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