下列教學活動，何者不符合鷹架教學(scaffolding)的主張？
A讓學生在場域中獨立觀察做紀錄正確答案
B教師提供示範，讓學生觀摩學習
C教師提供資料，引導學生進行討論
D進行異質分組後，引導學生共同探究
答案與詳解
逐選項解析
A讓學生在場域中獨立觀察做紀錄✓ 正確
B教師提供示範，讓學生觀摩學習✕ 錯誤
教師示範 (modeling) 是鷹架最典型的形式之一，透過專家示範讓學生觀摩模仿，屬於明確的支持策略，符合鷹架主張。
C教師提供資料，引導學生進行討論✕ 錯誤
教師提供資料並引導討論，屬於提示 (prompting) 與材料支持，幫助學生逐步建構理解，是鷹架常見做法。
D進行異質分組後，引導學生共同探究✕ 錯誤
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