下列何者較屬於學習「負遷移」(negative transfer)的現象？
A學生無論用各種方法，都學不會小數的借位減法
B學生根據其對整數的認識：三位數比二位數大，因此判定「3.5 < 3.21」正確答案
C學生在瞭解三角形面積計算後，無法推論出平行四邊形面積計算的方法
D學生累積整數乘法和除法的計算經驗後歸納認為「整數乘法的結果變大，除法的結果變小」
答案與詳解
逐選項解析
A學生無論用各種方法，都學不會小數的借位減法✕ 錯誤
單純學不會，屬於學習困難或尚未理解概念，沒有「舊知識干擾」的成分，不是遷移現象。
B學生根據其對整數的認識：三位數比二位數大，因此判定「3.5 < 3.21」✓ 正確
C學生在瞭解三角形面積計算後，無法推論出平行四邊形面積計算的方法✕ 易錯陷阱
無法從三角形推論到平行四邊形，是「正遷移未發生」，屬零遷移或學習未達類化，而非舊知識造成錯誤判斷。
D學生累積整數乘法和除法的計算經驗後歸納認為「整數乘法的結果變大，除法的結果變小」✕ 易錯陷阱
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
立即註冊觀看完整詳解 已有帳號?登入
同科目歷年考卷
教育原理與制度 相關題目
大華打羽球多年，現在改學網球，過去打羽球的習慣對現在打網球產生干擾。這是下列何種…
教育原理與制度 · 108 年 · 第 5 題
小瑛正在學習德語，她發現德語的學習干擾到過去所學法語的回憶。這是下列何種現象？
教育原理與制度 · 106 年 · 第 8 題
小志常在考試前肚子痛，被送到保健室去，他就可以避開考試。小志肚子痛的行為之所以經…
教育原理與制度 · 102 年 · 第 7 題
王老師教數學時要求嚴格，經常斥責學生，導致學生變得不喜歡數學課。這種現象可用下列…
教育原理與制度 · 101 年 · 第 3 題
小華由於家庭作業常無法準時完成而被禁足。爸爸決定如果小華放學回到家可以馬上完成當…
教育原理與制度 · 100 年 · 第 8 題
