Examly題庫立即開始練習
教檢-中等學校教育原理與制度10540單選題
📖 閱讀測驗 · 共用前文
以下是李老師跟阿貴媽媽的對話。 李老師:教育是脫貧致富的最佳捷徑,阿貴能讀書,只要努力,一定有前途。 阿貴媽:但報紙寫「好學校都被有錢人的小孩佔滿了」,我們沒有能力支持他,他是不是只能跟著我們做工? 李老師:不會的,我家種田,也窮啊!但我靠著讀書才當上老師的。

以下是李老師跟阿貴媽媽的對話。李老師:教育是脫貧致富的最佳捷徑,阿貴能讀書,只要努力,一定有前途。阿貴媽:但報紙寫「好學校都被有錢人的小孩佔滿了」,我們沒有能力支持他,他是不是只能跟著我們做工?李老師:不會的,我家種田,也窮啊!但我靠著讀書才當上老師的。李老師本身的例子可以說明下述何種現象?

A代內水平流動
B代內向上流動
C代間水平流動
D代間向上流動正確答案
答案與詳解
D
正確答案
李老師從父母種田(親代)到自己當上老師(子代),屬於跨世代的社經地位提升,即為「代間向上流動」。

為什麼答案是 D

代間向上流動是指「子女世代」的社經地位高於「父母世代」。李老師的父母種田(社經地位較低),而他靠讀書當上老師(社經地位較高),完美詮釋此概念。

考點:代內水平流動考點:代內向上流動考點:代間水平流動考點:代間向上流動
載入中…

教育原理與制度 相關題目

想練更多教育原理與制度考古題?

Examly 收錄 38 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。

Download on theApp Store即將推出Google Play
黑皮