呂老師每天向學生們講一則孝行典範的故事,使學生能理解「孝敬」的重要,以及什麼是適當的「孝敬」行為,並要求學生在聯絡簿中記錄其在日常生活中如何實踐「孝敬」。呂老師的做法較接近下列哪一種倫理學的德育原則?
A效益論
B義務論
C動機論
D德行論正確答案
答案與詳解
德行論(亞里斯多德)主張透過典範模仿與反覆實踐來養成品格習慣(hexis)。呂老師「講孝行故事+日常實踐記錄」正是品格教育的經典做法,完全吻合德行論。
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