Examly題庫立即開始練習
專技高考-臨床心理師臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)10538單選題

從發展任務的角度來看,下列何項經驗或能力不是嬰幼兒至學齡前階段的重點?

A與主要照顧者間的依附關係
B語言發展
C與同儕相處能力正確答案
D自我與環境間的分化
答案與詳解
C
正確答案
嬰幼兒至學齡前重點在依附、語言、自我分化;同儕互動是學齡期才凸顯的任務。

為什麼答案是 C

與同儕相處為學齡期(6-12歲)Erikson「勤奮 vs 自卑」階段的重點,嬰幼兒期主要是平行遊戲,尚未發展真正的同儕合作能力。

考點:依附理論考點:語言發展考點:學齡期任務考點:自我分化
載入中…

臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因) 相關題目

想練更多臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)考古題?

Examly 收錄 38 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。

Download on theApp Store即將推出Google Play
黑皮