「美感判斷」係為教育企望培成的核心能力之一,其既有主觀性也有客觀性,阿德勒(M. Adler)曾對此提出下列哪兩種「美」來說明之?
A心情恬適的悠然之美;崇敬莊嚴的壯闊之美
B心情恬適的自然之美;崇敬莊嚴的社會之美
C立即滿足的物理之美;需知識領略的心理之美
D立即滿足的愉悅之美;需知識領略的讚賞之美正確答案
答案與詳解
阿德勒主張美有二:一為「立即滿足的愉悅之美」(enjoyable,主觀感受),二為「需知識領略的讚賞之美」(admirable,需認知理解),兼具主客觀。
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