老師詢問美玲「3加2等於多少？」，美玲回答5。老師再詢問美玲「5減3等於多少？」，美玲可正確回答2。依據皮亞傑的認知發展論，美玲已具備何種認知能力？
A守恆
B去集中
C心理表徵
D可逆性思考正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A守恆✕ 錯誤
守恆是指兒童理解物體外觀改變時，其數量、重量或體積等本質維持不變，與加減法互推無關。
B去集中✕ 錯誤
去集中是指兒童能同時注意事物的多個向度，不再只偏重單一特徵，此為達成守恆的認知基礎，非本題情境。
C心理表徵✕ 錯誤
D可逆性思考✓ 正確
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