關於工作中訓練（on-job-training）之敘述，下列何者未必言之成理？
A可依員工學習能力及吸收程度因材施教
B訓練方式與時程易受職場氛圍的影響
C優秀的上司定是優秀的指導老師正確答案
D可以在互動中改善不合理的工作流程
答案與詳解
為什麼答案是 C
「優秀上司『定是』優秀指導老師」語氣絕對。業務能力強不等於教學表達與輔導能力強，兩者屬不同技能，敘述未必成立，為本題答案。
考點：OJT 優點考點：OJT 限制考點：能力≠教學力考點：OJT 流程改善
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「優秀上司『定是』優秀指導老師」語氣絕對。業務能力強不等於教學表達與輔導能力強，兩者屬不同技能，敘述未必成立，為本題答案。
