行政機關藉由立法制定當時的相關立法文件，探究行政法規之規範意旨，此係運用何種解釋方法？
B正確答案
透過立法當時的立法文件（立法理由、草案說明）探究規範意旨，屬於歷史解釋。
為什麼答案是 B
歷史解釋（又稱沿革解釋）是透過立法當時的草案、立法理由、會議紀錄等立法文件，探究立法者原意，正是題幹所述方法。
載入中…
完整詳解
Pro · 無限重點 透過立法當時的立法文件（立法理由、草案說明）探究規範意旨，屬於歷史解釋。
看到「立法文件」「立法當時」「立法理由」→ 直接選歷史解釋。
逐選項分析
A✕
體系解釋是將條文放入整部法律或法體系中，觀察上下條文、章節結構來理解意義，與立法文件無關。
B✓ 正確
歷史解釋（又稱沿革解釋）是透過立法當時的草案、立法理由、會議紀錄等立法文件，探究立法者原意，正是題幹所述方法。
C✕ 陷阱
目的解釋是探究法規「現在」應實現的客觀規範目的，重點是規範目的本身，而非立法當時的文件紀錄，易與歷史解釋混淆。
D✕
文義解釋是從條文文字的字面意義出發，為解釋的起點與界限，與立法文件無關。
法律解釋方法四大類
| 方法 | 素材來源 | 核心問題 | 關鍵字 |
|---|
| 文義解釋 | 條文文字 | 字面怎麼說？ | 文字、語意 |
| 體系解釋 | 法體系上下文 | 在體系中如何定位？ | 章節、上下條文 |
| 歷史解釋 | 立法文件、草案、理由書 | 立法者當時想什麼？ | 立法理由、沿革 |
| 目的解釋 | 規範目的 | 法規要達成什麼？ | 立法目的、規範意旨 |
題幹出現「規範意旨」四字，容易讓人直覺選 C 目的解釋。但關鍵在於「藉由立法當時的立法文件」—以立法文件為素材探求意旨，就是歷史解釋的核心特徵。請以「素材來源」判斷，而非只看「意旨」二字。
法學知識與英文（包括中華民國憲法、法學緒論、英文） 相關題目
