國小五年級的小英經常未按時繳交作業。老師為了鼓勵她，當她準時繳交作業就當面稱讚，若每週都準時繳交還會贈送小禮物，小英很快就不再缺交作業。此種作法最符合下列何者？
A現實治療
B完形治療
C行為治療正確答案
D人本治療
答案與詳解
為什麼答案是 C
稱讚＝社會性增強，小禮物＝實物性增強，皆屬Skinner操作制約中的正增強，藉此提升目標行為（準時交作業）出現頻率，正是行為治療的核心技術。
考點：現實治療考點：完形治療考點：正增強／行為改變考點：人本治療
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稱讚＝社會性增強，小禮物＝實物性增強，皆屬Skinner操作制約中的正增強，藉此提升目標行為（準時交作業）出現頻率，正是行為治療的核心技術。
