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教檢-國民小學兒童發展與輔導10311單選題

有關輔導過程中運用同理心的描述,下列何者最正確?

A同理心太多會變成同情心,不能濫用
B同理心是針對當事人的口語內容反應
C同理心是能感同身受但並不迷失於其中正確答案
D同理心就是進入並停留在當事人的世界之中
答案與詳解
C
正確答案
同理心=站在對方角度感受,但仍保持諮商師的專業界線,不迷失於當事人情緒中。

為什麼答案是 C

這是 Rogers 對同理心的經典定義:「as if」原則——彷彿進入當事人世界去感受,但不失去「彷彿」的自覺,保持專業界線避免情緒捲入。

考點:同理≠同情考點:同理層次考點:as if 原則考點:避免情緒融合
載入中…

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