王主任認為傳統的學校教育及教科書忽略了「圖像式思考」的重要性,因此主張將「圖像式思考」納入學校的校訂課程當中。王主任係由何種課程的理念來思考學校校訂課程的發展?
A懸缺課程(null curriculum)正確答案
B正式課程(formal curriculum)
C潛在課程(hidden curriculum)
D非正式課程(informal curriculum)
答案與詳解
懸缺課程指學校應該教卻沒有教的內容。王主任察覺傳統教育忽略了圖像式思考,正是從懸缺課程的角度出發,進而主張將其納入校訂課程以彌補不足。
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