專技高考-社會工作師社會工作研究方法105 年第 16 題單選題
若廖教授完成資料分析後,驗證了其所提出的「女性社工人員的倫理兩難決斷力較男性來得高」這個研究假設。但有不少男性社工人員質疑量表中將進行倫理決策的頻率、時間及影響人數等題目納入,忽略了男性社工人員比較少有機會從事第一線的實務工作,因而較少參與在倫理兩難的決策中。請問這些男性社工人員質疑的是這個量表的:
A鑑別度(discrimination)
B效度(validity)正確答案
C信度(reliability)
D精確度(precision)
B正確答案
質疑量表題目是否真正測到「倫理兩難決斷力」,屬於效度(是否測到該測的東西)的問題。
為什麼答案是 B
男性社工質疑量表題目(頻率、時間、人數)未能真正反映「倫理兩難決斷力」這個概念,而是混入了實務機會的因素,屬於建構效度(內容效度)的疑慮——量表沒測到它宣稱要測的東西。
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完整詳解
Pro · 無限重點 質疑量表題目是否真正測到「倫理兩難決斷力」,屬於效度(是否測到該測的東西)的問題。
看到「測量的內容/題目是否測到真正想測的概念」→ 直接選效度。
逐選項分析
A✕
鑑別度指試題能否區分高低能力者(常用於成就測驗分析),與本題「題目內容是否偏頗」無關。
B✓ 正確
男性社工質疑量表題目(頻率、時間、人數)未能真正反映「倫理兩難決斷力」這個概念,而是混入了實務機會的因素,屬於建構效度(內容效度)的疑慮——量表沒測到它宣稱要測的東西。
C✕ 陷阱
信度是指測量結果的一致性與穩定性(多次測是否一樣),本題爭議不在「穩不穩定」而在「測的是不是對的東西」,易混淆但不對。
D✕
精確度指測量刻度的細緻程度,與量表題目是否正確反映概念無關。
測量四大指標速記
| 指標 | 核心問題 | 判斷關鍵 | 本題 |
|---|
| 效度 | 測到對的東西嗎? | 題目內容是否反映概念 | ✅ 爭點所在 |
| 信度 | 測得穩定嗎? | 重測一致性 | ❌ |
| 鑑別度 | 能區分高低嗎? | 高低分組差異 | ❌ |
| 精確度 | 刻度夠細嗎? | 測量單位 | ❌ |
信效度最常被混用!只要爭議是「題目內容是否合適、是否測到該測的概念」→ 效度;「測量是否穩定一致」→ 信度。本題男性社工質疑題目偏頗(忽略結構性機會差異),明顯是效度問題。