專技高考-社會工作師社會工作研究方法105 年第 14 題單選題
這個研究假設的自變項與依變項為何？
A自變項為女性；依變項為倫理兩難決斷力
B自變項為倫理兩難決斷力；依變項為性別
C自變項為倫理兩難決斷力；依變項為男性
D自變項為性別；依變項為倫理兩難決斷力正確答案
D正確答案
自變項是「因」、依變項是「果」；性別影響倫理決斷力，故性別為自變項。
為什麼答案是 D
正解。性別是研究者用來區分組別的前因變項(自變項)，倫理兩難決斷力是被測量比較的結果(依變項)，因果方向正確。
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完整詳解
Pro · 無限重點 自變項是「因」、依變項是「果」；性別影響倫理決斷力，故性別為自變項。
口訣：自變項=操弄/前因，依變項=測量/結果。性別→影響→倫理決斷，方向決定角色。
逐選項分析
A✕ 陷阱
「女性」只是性別變項的一個類別(值)，不是變項本身。自變項應為「性別」這個概念，不能只寫單一類別。
B✕
方向顛倒。研究是看「性別是否影響倫理兩難決斷力」，倫理決斷力是被測量的結果(依變項)，不是原因。
C✕ 陷阱
雙錯：方向顛倒，且「男性」僅為性別的一個類別，不是完整變項。屬於 A+B 的綜合錯誤。
D✓ 正確
正解。性別是研究者用來區分組別的前因變項(自變項)，倫理兩難決斷力是被測量比較的結果(依變項)，因果方向正確。
自變項 vs 依變項 速記
| 類型 | 角色 | 位置 | 本題對應 |
|---|
| 自變項 (IV) | 因、操弄、預測者 | 箭頭起點 | 性別 |
| 依變項 (DV) | 果、測量、被預測 | 箭頭終點 | 倫理兩難決斷力 |
A、C 用「男性」「女性」偷換「性別」。考生要分清「變項」和「變項的類別值」是不同層次——變項是上位概念，類別是下位的值。研究假設寫自變項時要寫變項名稱，不是寫其中一類。 
