依據動態系統理論（Dynamical Systems Theory），當一個發展遲緩兒童在某一動作發展之轉換階段（transitional phases）或不穩定期，是治療介入之最好時機，這是指下列何者？
A下一個動作發展里程碑階段
B兒童執行該動作有情緒不穩定現象
C兒童有時會出現但不會穩定表現之動作行為正確答案
D在兒童生理年齡應有之動作行為
答案與詳解
為什麼答案是 C
正解。轉換期動作行為呈現「有時出現、有時消失」的不穩定狀態，代表舊型態瓦解、新型態尚未固化，此時外力介入最容易推動系統往新的穩定狀態（attractor）發展。
考點：里程碑≠轉換期考點：名詞偷換考點：轉換期動作不穩定考點：常模≠個別轉換期
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