小四的某生在上課時平均一節課會隨意離開座位六次以上，陳老師為了改善他的行為，定出獎勵規則，只要 其一節課隨意離開座位的次數少於二次，老師就給予該生喜愛的遊戲王卡。陳老師採取下列那一項策略？
A負增強
B反應代價
C延宕增強
D區分性增強正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
區分性增強是對符合特定標準的行為給予增強。此題設定少於二次的次數標準，屬於區分性增強低頻率行為（DRL），故為正確答案。
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區分性增強是對符合特定標準的行為給予增強。此題設定少於二次的次數標準，屬於區分性增強低頻率行為（DRL），故為正確答案。
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