下列哪些條件存在時，較會讓學生減弱其內在動機？ 甲、來自重要他人的肯定 乙、學生預期任務達成後有獎勵 丙、獎勵品是具體的，例如金錢或是分數 丁、非具體獎勵品，例如稱讚或是微笑
A甲乙
B甲丙
C乙丙正確答案
D乙丁
答案與詳解
為什麼答案是 C
乙「預期獎勵」+丙「具體物質獎勵（金錢、分數）」皆符合過度辯證效應，會讓學生把行為歸因於外在誘因，削弱原有的內在興趣。
考點：社會性增強考點：組合陷阱考點：過度辯證效應考點：口頭讚美
載入中…
乙「預期獎勵」+丙「具體物質獎勵（金錢、分數）」皆符合過度辯證效應，會讓學生把行為歸因於外在誘因，削弱原有的內在興趣。
