教檢-幼兒園教育原理與制度109 年第 2 題單選題
小穎在放假期間做了一些事，下列哪項行為是受到內在動機的驅使？
A填寫網路問卷，希望可以參加新款手機的抽獎
B認真複習學校功課，希望升學考試可以得到好成績
C和好朋友玩電腦遊戲，因為和他們在一起總是特別開心正確答案
D閱讀20本課外書，因為學校在開學後會頒發閱讀小博士獎章
C正確答案
內在動機源於活動本身帶來的樂趣或滿足，無需外在獎賞；外在動機則為獲得報酬、獎勵或避免懲罰。
為什麼答案是 C
和朋友玩遊戲是因為「在一起很開心」，動機來自活動本身所帶來的愉悅與情感滿足，沒有外在報酬，屬內在動機。
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完整詳解
Pro · 無限重點 內在動機源於活動本身帶來的樂趣或滿足，無需外在獎賞；外在動機則為獲得報酬、獎勵或避免懲罰。
看「做這件事是為了什麼」：為了『獎品/成績/獎章』→外在；為了『開心/興趣』→內在。
逐選項分析
A✕
填問卷目的是抽獎拿手機，動機來自外在獎賞（物質誘因），屬典型外在動機。
B✕ 陷阱
複習功課是為了「考好成績」，成績是外部評價與結果，屬外在動機。若是因為「喜歡學習內容本身」才算內在。
C✓ 正確
和朋友玩遊戲是因為「在一起很開心」，動機來自活動本身所帶來的愉悅與情感滿足，沒有外在報酬，屬內在動機。
D✕
讀20本書是為了得到「閱讀小博士獎章」，動機來自外在表揚與榮譽，屬外在動機。
內在動機 vs. 外在動機
| 類型 | 驅動來源 | 範例 | 持久性 |
|---|
| 內在動機 | 興趣、樂趣、成就感、好奇心 | 因好玩而遊戲、因有趣而閱讀 | 較持久 |
| 外在動機 | 獎賞、懲罰、成績、評價 | 為獎品填問卷、為分數讀書 | 獎賞消失即減弱 |
B 選項「認真複習」容易讓人誤以為是自發學習，但關鍵在「希望升學考試得到好成績」——成績是外部結果，屬外在動機。判斷時務必看「目的」而非「行為表面」。 
