某身心障礙學生說話時,常出現類似以下的說法:「暑假,我會去旅行。要告訴你,會跟家人一起去,也要說去哪裡,我會跟家人一起到花東去旅行。對了,也要告訴你,會去花東旅行一星期喔。還有,是由我爸爸開車,以自由行的方式。」該生說話使用了哪一種策略?
A自我決定
B自我增強
C自我教導
D自我提示正確答案
答案與詳解
學生用「要告訴你」「還有」「對了」等話語提醒自己「接下來還要說什麼」,這是典型的自我提示 (self-prompting),用語言線索引發下一個行為。
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