某位特教老師在評量特教學生的聲韻覺識，當學生無法回答或回應錯誤時，老師會逐步增加提示訊息，協助學生回答測驗問題，並依據提示多寡給予對應得分。例如：學生不需要給予提示就能正確回答者，得六分；當老師提示學生說出目標詞的第一個音，接著學生便能完成正確答案者，得五分。這位老師在進行何種評量？
A動態評量正確答案
B生態評量
C課程本位評量
D語言樣本評量
答案與詳解
為什麼答案是 A
動態評量強調「測驗中介入教學」，透過提示系統 (graduated prompts) 評估學生學習潛能。題目中「逐步增加提示」「依提示多寡給分」正是漸進提示模式的典型操作。
考點：動態評量考點：生態評量考點：課程本位評量考點：語言樣本評量
載入中…
