102 年 · 幼兒園課程與教學
教師資格檢定 · 共 34 題 · 點題目看答案與詳解
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認為實物教學是獲取知識的主要途徑,曾編寫有圖畫的教科書《世界圖解Orbis Pictus》讓幼兒看圖識字的教育家是哪一位?
下列何種教學實施原則較符應「進步主義」的論點?
下列何者較不具有幼兒幾何形狀概念之教學內涵?
下列何者是辨認幼兒是否有某方面障礙的工具?
下列何種教學活動較不符合全語文的觀點?
在美勞角將豐富的素材置於透明罐、籃子等容器中,幼兒可根據創作的需要取拿,主要是運用下列哪一項教學原則?
下列敘述何者較符合瑞吉歐課程(Reggio-Emilia approach)對於幼兒學習紀錄(documentation)的觀點…
「東西所放的地方如有一定秩序,則孩子就容易辨認,也明白東西與環境之間的關係。」這是下列哪一位學者的看法?
在課程模式裡常見到以下幾個名詞,依其範圍由大到小排列,下列選項何者正確? 甲、教學目標 乙、活動目標 丙、教育目標 丁、教育宗旨
下列哪一個觀察記錄方式可以針對幼兒的表現給予品質的判斷?
幼兒園固定於每年母親節當天舉行親子音樂會,是屬於何種課程?
下列何者呈現出泰勒(R. Tyler)的課程發展步驟?
下列有關運用課程組織原則來實施課程的敘述,何者屬於統整性原則?
陳老師在角落時間常指定女生去娃娃家,男生去積木角,漸漸造成班上幼兒也都認為積木角是男生的,不允許女生進去。以上幼兒所習得的是屬於…
依據「幼兒園及其分班基本設施設備標準」,下列哪一項幼兒園空間現況符合規定?
學習區時間積木角內經常出現幼兒推擠、碰撞等不當行為,下列哪些作法較有助於改善現狀? 甲、停止開放積木角一週 乙、根據積木角的大小…
下列哪一種評量方式是採用前測─教育支持─後測的設計,結合了評量與教學?
凱凱將大型積木排成一列,喊:「火車要開了!」凱凱邀請玲玲坐在大積木上,他們表現出下列何種遊戲型態?
如果李老師想讓全班家長了解幼兒本週的用餐概況,下列哪一種蒐集資料的方法較為可行?
下列有關方案主題及活動選擇的考量,何者正確? 甲、應提供幼兒實物操作及第一手經驗 乙、參訪地點應多元,且避免參訪已去過的地點 丙…
小真老師帶領幼兒討論立體書展的參觀經驗,下列哪些討論問題可以增進幼兒回應藝術創作的能力? 甲、最大的一本立體書是什麼故事? 乙、…
教師以偶劇引發幼兒對洗手步驟的注意,並在幼兒面前直接示範,再請幼兒到洗手台反覆操作。這是採用下列何種教學法?
下列哪一種方式較能讓大班幼兒體驗「長頸鹿有多高?」
教師想以培養幼兒科學探究能力為教學目標,引導大班幼兒發現物品與影子間的關係,下列教學方法何者較不適宜?
某位學者認為當兒童的學習已進步時,應逐漸減弱外在的獎懲,讓兒童把學習當做一種發現,從學習活動中獲得來自內在的獎賞,感受到愉快或成…
有關光譜計畫(Project Spectrum)的教學評量,下列敘述何者正確?
下列有關課程發展的敘述,何者錯誤?
有些幼兒教師認為「只要在活動中提供機會讓幼兒操弄具體物品或教具,就符合遊戲的精神。」以建構理論而言,此陳述欠缺的要素為何?
張老師設計了「垃圾分類」系列活動,請協助他將下列學習目標,依較適合的活動前後順序加以排列。 甲、說明垃圾分類的方法 乙、分析班上…
運用「幼兒園教保活動課程暫行大綱」之學習指標時,下列敘述何者正確?