Examly題庫立即開始練習
教檢-幼兒園幼兒園課程與教學1023單選題

下列何者較不具有幼兒幾何形狀概念之教學內涵?

A引導幼兒操作七巧板
B請幼兒收集生活中像球的物品
C請幼兒將積木堆高後數算積木的數量正確答案
D鼓勵幼兒觸摸並描述不同形狀的厚紙板
答案與詳解
C
正確答案
幾何形狀概念教學重點在「辨識、分類、操作形狀」,數算數量屬於數與量領域,非幾何範疇。

為什麼答案是 C

堆高積木後「數算數量」重點放在計數、基數概念,屬於「數與量」領域,而非幾何「形狀」概念。若改成觀察積木形狀才是幾何教學。

考點:平面幾何操作考點:立體形狀辨識考點:數概念(非幾何)考點:觸覺形狀探索
載入中…

幼兒園課程與教學 相關題目

想練更多幼兒園課程與教學考古題?

Examly 收錄 38 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。

Download on theApp Store即將推出Google Play
黑皮