某位學者認為當兒童的學習已進步時，應逐漸減弱外在的獎懲，讓兒童把學習當做一種發現，從學習活動中獲得來自內在的獎賞，感受到愉快或成就感等。上述是下列哪一位學者所提出？
A蓋聶(R. Gagné)
B皮亞傑(J. Piaget)
C布魯納(J. Bruner)正確答案
D布魯姆(B. Bloom)
答案與詳解
逐選項解析
A蓋聶(R. Gagné)學習條件論✕ 錯誤
蓋聶主張「學習條件論」與「九大教學事件」，強調外在教學程序的安排，非聚焦於內在動機與發現學習。
B皮亞傑(J. Piaget)認知發展論✕ 易錯陷阱
皮亞傑提認知發展階段論（感覺動作期、前運思期等），雖也重視主動建構，但未特別提出「減弱外在獎懲、改以內在獎賞」的發現學習主張。
C布魯納(J. Bruner)✓ 正確
D布魯姆(B. Bloom)✕ 錯誤
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
立即註冊觀看完整詳解 已有帳號?登入
