教檢-中等學校中等學校課程與教學100 年第 20 題單選題
在全球化趨勢下，強調社會文化納入核心課程。此作法是考量下列哪一種課程發展因素？
C正確答案
全球化趨勢下將社會文化納入核心課程，明顯是以社會文化作為課程發展依據。
為什麼答案是 C
全球化是社會變遷現象，將其納入核心課程即是回應社會文化需求，屬社會取向課程設計，與題幹完全呼應。
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完整詳解
Pro · 無限重點 全球化趨勢下將社會文化納入核心課程，明顯是以社會文化作為課程發展依據。
題幹關鍵字「社會文化」直接對應選項 C，屬送分題。
逐選項分析
A✕
學科結構強調各學科知識體系的邏輯組織（如 Bruner 學科結構論），重點在知識本身，非社會議題。
B✕
學生興趣屬於學習者取向，以兒童為中心（如 Dewey 進步主義），關注個體需求而非全球社會脈動。
C✓ 正確
全球化是社會變遷現象，將其納入核心課程即是回應社會文化需求，屬社會取向課程設計，與題幹完全呼應。
D✕ 陷阱
學術理性主義（Eisner 五大課程取向之一）強調經典知識與心智訓練，與全球化社會議題關聯較弱。
Eisner 課程發展五大取向
| 取向 | 核心焦點 | 代表觀點 | 本題對應 |
|---|
| 學術理性 | 經典知識、心智訓練 | Hutchins | D |
| 認知過程 | 思考能力培養 | Bruner | — |
| 社會適應/重建 | 社會文化、全球議題 | Counts | ✅ C |
| 個人關聯 | 學生興趣、自我實現 | Dewey | B |
| 科技取向 | 行為目標、效率 | Tyler | — |
題幹「全球化」可能誤導考生聯想「學術理性」的普世知識觀，但全球化在課程理論中屬於社會變遷議題，應歸入社會文化因素，而非學術取向。 
