專技高考-語言治療師神經性溝通障礙學114 年第 37 題單選題
語言治療師擬定腦性麻痺兒童的治療目標時，最不需要考慮的層面為何？
A生理年齡
B音韻習得
C單一動作準確性正確答案
D認知發展
C正確答案
擬定腦麻兒童治療目標應整體評估，單一動作準確性屬過度細節，非優先考量。
為什麼答案是 C
單一動作準確性屬過於微觀的操作層次，治療目標應著重整體溝通功能而非單一動作表現，為最不需優先考慮者。
載入中…
完整詳解
Pro · 無限重點 擬定腦麻兒童治療目標應整體評估，單一動作準確性屬過度細節，非優先考量。
反向題找「最不需要」：A生理、B音韻、D認知都是大方向，C「單一動作」最微觀→選C。
逐選項分析
A✕
生理年齡決定該階段應達成的語言里程碑，是設定治療目標的基礎參考，必須考慮。
B✕
音韻習得順序影響構音治療目標的先後安排，腦麻兒常有構音問題，需依音韻發展規劃。
C✓ 正確
單一動作準確性屬過於微觀的操作層次，治療目標應著重整體溝通功能而非單一動作表現，為最不需優先考慮者。
D✕
認知發展程度直接影響語言理解與表達能力，擬定目標必須配合兒童認知水平才能有效執行。
腦麻兒語言治療目標考量層面
| 層面 | 內容 | 重要性 | 範例 |
|---|
| 生理年齡 | 對應發展里程碑 | ★★★ | 3歲應達成的語言能力 |
| 認知發展 | 理解與學習能力 | ★★★ | 是否能理解指令 |
| 音韻習得 | 構音發展順序 | ★★★ | 先習得前置音再後置音 |
| 單一動作 | 微觀操作細節 | ★ | 不是目標擬定重點 |
本題陷阱在「層級尺度」：A、B、D 都是宏觀發展面向，C「單一動作準確性」是執行細節層次。擬定『治療目標』是方向性決策，非動作訓練細節，考生若沒分清楚『目標擬定』vs『治療執行』層級就會誤選。 
