國小教甄|普通科普通/共同科目107 年第 41 題單選題
在行為治療中,如果學生想要學習控制焦慮緊張的行為,下列那一項行為治療技術最有可能使用?
A鬆弛訓練
B系統減敏感法
C洪水法
D自我教導訓練正確答案
D正確答案
自我教導訓練強調透過內在語言(自我對話)來主動調節與控制情緒,最適合學生學習自我控制焦慮。
逐選項解析
A鬆弛訓練✕ 易錯陷阱
鬆弛訓練主要著重於生理層面的肌肉放鬆與降低喚醒程度,較缺乏認知層面的主動控制策略學習。
B系統減敏感法✕ 易錯陷阱
系統減敏感法主要用於消除特定恐懼或焦慮,需建立焦慮階層並結合放鬆,偏向治療師引導的古典制約過程,而非學生主動學習控制。
C洪水法✕ 錯誤
洪水法讓個案直接暴露於最強烈的焦慮情境中直到焦慮消退,過程痛苦且可能造成心理創傷,不適合一般學生學習控制焦慮。
D自我教導訓練✓ 正確
由 Meichenbaum 提出,教導學生運用內在語言(自我對話)來引導、調節情緒與行為,強調主動的自我控制,最適合學生學習管理焦慮緊張。
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