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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育109 年第 6 題單選題

吳老師要為學習障礙學生自編閱讀流暢性評量工具,下列哪一個選項的實施步驟是正確的? 甲、用碼表測量學生讀完一小段300字文章的時間,並圈出讀錯的字 乙、運用音韻歷程分析讀錯的字 丙、開始編選題目 丁、確定提升閱讀能力是學生的個別化教育計畫目標,選定年級課文 戊、決定一分鐘內要唸出90個字

A甲戊丁丙
B乙戊丙甲丁
C丙戊甲丁
D丁戊丙甲正確答案
答案與詳解
D
正確答案
編製評量工具應先確立IEP目標與教材,接著設定評量標準,再編選題目,最後實施測量。

為什麼答案是 D

依序為:確定IEP目標與選定課文(丁)→設定每分鐘閱讀字數標準(戊)→編選閱讀題目(丙)→實施碼表測量並圈出錯字(甲),完全符合評量設計與實施的邏輯順序。

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