學校辦理期中、期末考，會以「雙向細目分析表」編制測驗的藍圖，以判定測驗內容效度，而雙向細目的資料，一項是教材內容，另一項是什麼？

雙向細目表的縱軸與橫軸通常為「教材內容」與「教學目標」（如Bloom認知領域層次），藉此確保試題分布能均勻涵蓋教學重點，建立內容效度。