古拉德(J. Goodlad) 等人將課程區分為五個不同層次，教師依學生的特質調整課程，是屬於下列哪一層次？

運作課程（operational curriculum）指教師在教室中實際運作、執行的課程，會依學生特質、程度、反應進行調整，正是本題描述的情境。