王老師在音樂課教導和弦概念時，介紹烏克麗麗(即夏威夷四弦琴)的文化背景，並欣賞烏克麗麗的演奏曲。此屬於下列何種多元文化課程設計模式？
A貢獻模式
B行動模式
C附加模式正確答案
D轉化模式
答案與詳解
逐選項解析
A貢獻模式✕ 易錯陷阱
貢獻模式是課程中加入少數族群的英雄人物、節慶、食物等表面元素，最淺層。本題介紹的是樂器文化背景與演奏欣賞，非英雄節慶式的點綴。
B行動模式✕ 錯誤
行動模式（社會行動模式）是最高層次，學生不只學習更要針對社會議題做出決策與行動。本題僅是課堂欣賞，無社會實踐行動。
C附加模式✓ 正確
D轉化模式✕ 易錯陷阱
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