蓋聶(R. Gagné)認為要增進學生學習效果，必須提供相關的學習條件。「教師的增強」屬於下列何種學習條件？

外在條件是指教師透過教學事件安排所提供的外部支持，如引起注意、提示、回饋、增強等。教師的增強屬於教學事件的一環，是典型外在條件。