蓋聶(R. Gagné)認為學習應該具有階層性，並將學習階層分為八種。王老師在進行數學教學時，引導學生觀察圓錐和圓柱體的差異並作比較。此屬於蓋聶所主張的哪一種學習階層？
A符號學習
B原則學習正確答案
C概念學習
D問題解決
答案與詳解
逐選項解析
A符號學習訊號制約✕ 錯誤
符號學習（訊號學習）是最底層，指對刺激產生制約反應，如聽到鈴聲流口水，與比較幾何圖形無關。
B原則學習概念間連結✓ 正確
原則學習指連結兩個以上概念形成規則。比較圓錐與圓柱需同時掌握兩種立體概念並建立其異同關係，屬原則層次。
C概念學習✕ 易錯陷阱
D問題解決✕ 錯誤
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