專技高考-社會工作師社會工作105 年第 2 題單選題
瞭解人類差異的原因與方式,是服務多元文化背景案主社會工作實務的基礎。學者認為文化能力是一個由六個階段所組成的連續尺度。這六個階段分別為:①具備文化能力 ②文化無能 ③精通文化能力 ④文化摧毀 ⑤文化盲目 ⑥培養文化能力。請選出此六個階段由最低層次排到最高層次的正確順序:
A②⑤④⑥①③
B②④⑤①⑥③
C④②⑤⑥①③正確答案
D⑤④②①⑥③
C正確答案
Cross 等人文化能力連續尺度六階段:摧毀→無能→盲目→培養→具備→精通。
逐選項解析
A②⑤④⑥①③✕ 錯誤
以「文化無能」起頭錯誤。最低層次應是「文化摧毀」(cultural destructiveness),即主動貶抑或消滅他文化,比「無能」更負面。
B②④⑤①⑥③✕ 易錯陷阱
順序看似合理但起點錯。應從「文化摧毀」開始,而非「文化無能」。考生常因「無能」聽起來最弱而誤選。
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