在治療課程中，若個案持續出現不適應行為，語言治療師可運用與之有關的潛在變項，評估維持該行為的前事（antecedent），並建立出現次數的基準線，有助於決定不適應行為的導因，此種方法為下列何者？
A功能分析基準線正確答案
B跨行為基準線
C跨受試基準線
D跨情境基準線
答案與詳解
為什麼答案是 A
功能分析基準線 (functional analysis baseline) 操弄或觀察與行為相關的潛在變項（前事、後果），建立出現次數基準線，用以推論不適應行為的功能與導因，完全符合題幹描述。
考點：功能分析基準線考點：跨行為多基準線考點：跨受試多基準線考點：跨情境多基準線
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