下列何者不是「拼圖法」合作學習的特徵？
A將學習單元分成多個小主題
B同一個小組的每一位成員都是專家
C每一個小單元完成後舉行小組測驗競賽正確答案
D重視小組的異質分組
答案與詳解
為什麼答案是 C
「每一個小單元完成後舉行小組測驗競賽」是學生小組成就區分法（STAD）或小組遊戲競賽法（TGT）的特徵，拼圖法主要透過個人測驗與同儕教學來評量與鞏固學習，不強調單元後的小組競賽。
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「每一個小單元完成後舉行小組測驗競賽」是學生小組成就區分法（STAD）或小組遊戲競賽法（TGT）的特徵，拼圖法主要透過個人測驗與同儕教學來評量與鞏固學習，不強調單元後的小組競賽。
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