三歲的小家想用黏土搓圓球,但發現一直搓不圓,分享時,小家跟老師說自己做得不好。小家的表現處於史提派克(D. Stipek)等學者所提出之成就動機的哪一個階段?
A駕馭喜悅(joy in mastery)
B尋求讚許(approval seeking)
C精熟取向(mastery oriented)
D使用標準(use of standards)正確答案
答案與詳解
使用標準是第三階段(約 3 歲起),幼兒能用內在或外在標準檢視自己的表現,出現自我評價。小家說「做得不好」正是拿「圓」為標準來檢視作品,完全吻合。
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