教檢-幼兒園學習者發展與適性輔導114 年第 4 題單選題
混齡班的老師發現六歲的小雨會用不同的方式，對同年齡的圓圓和三歲的阿寶說明新玩具的玩法。小雨會運用不同的表情、動作並調整說話方式，讓阿寶更能理解。小雨的語言表現，較能反映出哪一種語言能力？
B正確答案
小雨依聽者年齡調整說話方式，屬於語言在情境中的使用，即語用能力。
為什麼答案是 B
語用是指依情境、對象、目的調整語言的使用方式。小雨對三歲阿寶用較簡單的說法、搭配表情動作，對同齡圓圓用一般方式，正是典型的語用能力展現。
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完整詳解
Pro · 無限重點 小雨依聽者年齡調整說話方式，屬於語言在情境中的使用，即語用能力。
看到「因對象調整說話方式」→ 直接選語用 (pragmatics)。
逐選項分析
A✕
語音指語言的聲音系統，例如發音正確、辨識音素。小雨的表現不在於發音清楚，而在於依對象調整說話策略，非語音能力。
B✓ 正確
語用是指依情境、對象、目的調整語言的使用方式。小雨對三歲阿寶用較簡單的說法、搭配表情動作，對同齡圓圓用一般方式，正是典型的語用能力展現。
C✕
語意指對詞彙意義的理解與運用。題幹重點不在小雨是否懂玩具名稱或詞義，而在依聽者調整溝通方式，因此非語意能力。
D✕
語法指句子結構與文法規則（如主詞+動詞+受詞）。題幹未提及小雨句型結構的正確性，而是強調調整溝通策略，故非語法。
語言四大向度速記
| 向度 | 定義 | 關鍵字 | 例子 |
|---|
| 語音 Phonology | 語言的聲音系統 | 發音、音素 | 能正確發出ㄓㄔㄕ |
| 語意 Semantics | 詞彙與語句的意義 | 詞義、概念 | 知道「蘋果」是水果 |
| 語法 Syntax | 句子結構與規則 | 詞序、文法 | 主詞+動詞+受詞正確組合 |
| 語用 Pragmatics | 依情境對象調整語言使用 | 情境、對象、目的 | 對幼兒用簡單話、對大人用禮貌語 |
考生常混淆語意與語用。語意關注「詞的意思對不對」，語用關注「在這情境這樣說合不合適」。本題關鍵字是「對不同年齡聽者調整說話方式」，屬於溝通情境判斷，100% 是語用。 
