向上國小的教師在進行議課時，針對「課堂上有些學生雖然認真回答問題，但是答案並不完整」的現象，討論應如何回應。依據正向心理學的鼓勵原則，下列哪一種回應方式最適切？
A你們的答案不管對不對，老師都很欣慰
B大家再想一想，你們應該還能提出更好的答案正確答案
C我知道大家都很努力，答得不好，不用感到失望
D大家答得不好，是因為問題本來就有點難，所以不用灰心
答案與詳解
為什麼答案是 B
肯定學生已有思考（「再想一想」），並傳達「你們有能力做得更好」的正向期待，符合鼓勵原則：聚焦努力、引導進步。
考點：無差別讚美考點：正向期待考點：同情≠鼓勵考點：錯誤歸因
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