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國中教甄|理化理化114 年第 14 題單選題

有些教師認為,學習動機不來自於外在的賞罰,而是來自於思考活動,他們因此在教學過程中重視如何激勵學生內在的成就動機。此種理念比較接近下列何種理論?

A認知學說動機論正確答案
B行為主義動機論
C人本主義動機論
D經驗主義動機論
答案與詳解
A
正確答案
認知學說動機論強調動機源自個體的內在思考活動與認知歷程,而非外在賞罰。

逐選項解析

A認知學說動機論✓ 正確
認知學說動機論(如成就動機理論、歸因理論、期望理論)強調個體的內在思考、認知評估與心理歷程是驅動行為的關鍵,完全符合題幹所述「來自於思考活動」及「內在成就動機」。
B行為主義動機論✕ 錯誤
行為主義動機論強調外在環境的刺激、增強與賞罰(如操作制約),與題幹明確指出的「不來自於外在的賞罰」相違背。
C人本主義動機論✕ 易錯陷阱
D經驗主義動機論✕ 錯誤

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