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2 類科共用卷
教檢-特殊教育·資賦優異組教檢-特殊教育·身心障礙組
學習者發展與適性輔導11019單選題

某國小資優學生在上課時常會想要起身走動、愛跟同學講話、不斷向老師發問、記憶與理解能力都很好,能廣泛閱讀、舉一反三。依據上述這些描述,該生具備哪兩種資優的過度激動特質?

A智力、感官
B感官、想像
C智力、心理動作正確答案
D想像、心理動作
答案與詳解
C
正確答案
Dabrowski 五種過度激動特質中,好動愛講話=心理動作;記憶理解佳、舉一反三=智力。

為什麼答案是 C

「起身走動、愛講話、不斷發問」=心理動作OE(過多精力、身體活動多、說話快);「記憶理解佳、廣泛閱讀、舉一反三」=智力OE(求知慾、分析推理強),完全對應。

考點:感官OE誤判考點:想像OE誤判考點:心理動作+智力OE考點:陷阱:想像vs智力
載入中…

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