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國小教甄|特殊教育(身心障礙)國小教甄|特殊教育(資賦優異)
特殊教育104 年第 49 題單選題

下列哪一選項是針對注意力缺陷過動症學生比較常使用的教學措施? 甲、訂定明確教室常規 乙、佈置豐富的教學環境 丙、採用結構化的教學流程 丁、協助老師分發作業與考卷

A甲乙
B甲丁正確答案
C乙丙
D丙丁
答案與詳解
B
正確答案
注意力缺陷過動症學生需要明確常規以規範行為,並透過適度活動釋放精力,而豐富環境易使其分心。

為什麼答案是 B

甲正確,明確的教室常規能建立行為界線;丁正確,協助發作業能讓學生有正當理由離開座位活動,釋放過動精力。

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