小明是國小六年級的學習障礙學生，各科教師都發現在上課時間教過小明的內容他都知道，但小考與段考的成績不佳，且錯字或不會寫的字很多。下列哪一選項是小明的個別化教育計畫較需要的特殊教育與相關服務？ 甲、提供語文補救教學 乙、提供學習策略教學 丙、採專人報讀服務 丁、採口試替代筆試
A甲乙
B乙丙
C乙丁正確答案
D丙丁
答案與詳解
為什麼答案是 C
乙（學習策略教學）可增進學障生的後設認知與應試技巧；丁（口試替代筆試）屬於評量調整，能避免書寫困難掩蓋其真實學習成效，兩者皆精確對應小明的需求。
載入中…
