帕森思(T. Parsons) 指出美國中小學班級的功能主要有二。評量學生的學習表現等第，以做為未來畢業分流的準備。這是屬於哪一種功能？

帕森思指出『選擇』(selection) 功能是透過學業成就評量，將學生分配到未來不同的社會角色與職業位置，等第與分流正是此功能的核心展現。