柏恩斯坦(B. Bernstein)指出學校的教育過程主要由三個因素組成：有效的知識是指「課程內涵」、有效的傳遞是指「教學方法」，而有效的理解是指下列何者？
A輔導
B評鑑正確答案
C診斷
D溝通
答案與詳解
為什麼答案是 B
柏恩斯坦認為「評鑑」用以檢驗學生是否有效理解所傳遞的知識，是教育過程中判斷理解成效的關鍵機制，故為正解。
考點：學生輔導考點：有效理解=評鑑考點：概念混淆考點：教學傳遞
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柏恩斯坦認為「評鑑」用以檢驗學生是否有效理解所傳遞的知識，是教育過程中判斷理解成效的關鍵機制，故為正解。
