小明剛發展出將物品疊高的概念。治療師建議在學校的點心時間可讓小明幫忙收拾餐具，負責疊盤子與疊杯子。此處所應用的介入原則為何？

類化（generalization）指將已習得的技能應用到不同情境、對象或材料。小明在學會疊高後，把此能力遷移到點心時間疊盤子、疊杯子的真實任務，正是類化技巧。