依據111年一月出版的《臺北市雙語教育白皮書》，何者不屬於臺北市雙語課程的教學模式？
A任教該學科的教師以全英語或英語融入方式授課。
B同一學科或主題課程，由中文及英文教師進行協同教學。
C由教師團隊共同備課後所設計的跨領域統整式主題課程以全英語或英語融入方式授課。
D外籍教師巡迴到校國際議題融入繪本教學。正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A任教該學科的教師以全英語或英語融入方式授課。學科英語授課✕ 錯誤
白皮書模式一：學科教師以全英語或英語融入方式授課（Subject teaching in English），是臺北市最基本的雙語教學模式。
B同一學科或主題課程，由中文及英文教師進行協同教學。中英協同教學✕ 錯誤
白皮書模式二：同一學科由中文教師與英文教師協同教學（Co-teaching），透過雙師合作降低學生語言負擔。
C由教師團隊共同備課後所設計的跨領域統整式主題課程以全英語或英語融入方式授課。✕ 錯誤
D外籍教師巡迴到校國際議題融入繪本教學。✓ 正確
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