校長在推動校內組織變革時，若採「共享願景、激勵鼓舞、啟發才智」等做法，最接近下列哪種領導理論？

轉型領導的核心構面「4I」包含理想化影響力、鼓舞性激勵（共享願景、激勵鼓舞）、啟發才智（智力激發）及個別化關懷，完全契合題幹描述。