在體育課中教師引導學生在比賽後回顧自身情緒變化(如領先時的興奮、落後時的焦慮),並連結生理反應(如心跳加速),此教學最直接對應「社會情緒學習」(SocialEmotional Learning, SEL)的哪一核心能力?
A自我管理(Self-management)
B社會覺察(Social awareness)
C自我覺察(Self-awareness)正確答案
D負責任的決策(Responsible decision-making)
答案與詳解
自我覺察包含識別自身情緒、思想及其與生理反應的連結,完全符合題目描述的教學活動。
